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岳塘融媒3月12日訊（通訊員：杜小麗 畢惠珍）近日，岳塘區(qū)昭山鎮(zhèn)南天學(xué)校的校園里洋溢著蓬勃朝氣，由岳塘區(qū)民政局主辦、湘潭市家庭教育與婚姻咨詢協(xié)會承辦的“蓮心愛童”岳塘區(qū)困境兒童關(guān)愛服務(wù)項目“乘馬年之風(fēng)，向成長出發(fā)”開學(xué)第一課心理團輔課程在這里順利開展。國家二級心理咨詢師馮龍吉老師以“奔跑”為核心隱喻，為四年級的孩子們帶來一場兼具溫度與深度的心理賦能課，助力困境兒童以從容心態(tài)開啟新學(xué)期成長之旅。

活動以馬年成長為脈絡(luò)，傳遞雙重成長內(nèi)涵。馮老師將成長比作一場循序漸進的奔跑，引導(dǎo)孩子們理解：既要擁有追逐目標(biāo)的勇氣，也要學(xué)會接納自己的節(jié)奏，不疾不徐方能行穩(wěn)致遠。這一生動隱喻打破抽象心理學(xué)概念的壁壘，讓孩子們在具象感知中明晰成長真諦，為新學(xué)期心理狀態(tài)奠定積極基調(diào)。

在核心目標(biāo)引導(dǎo)環(huán)節(jié)，課程聚焦“具體、可衡量、可實現(xiàn)”的成長目標(biāo)制定方法，為孩子們拆解目標(biāo)設(shè)定技巧 。通過趣味互動與實操指導(dǎo)，老師帶領(lǐng)大家將大目標(biāo)分解為小步驟，讓抽象的成長計劃變得清晰可感。孩子們在互動中學(xué)會循序漸進積累自信，掌握以小步突破積蓄成長動力的方法，為新學(xué)期學(xué)習(xí)生活明確方向。

課程最后，每人領(lǐng)取專屬賀卡，認真寫下成長寄語，為這堂心理賦能課畫上溫暖句號 。班主任鐘老師說：“這堂課貼近孩子內(nèi)心，既教目標(biāo)管理，又護心理健康。孩子們更敢表達、更懂接納自己，對班級成長氛圍幫助很大。”

本次活動是岳塘區(qū)“蓮心愛童”困境兒童關(guān)愛服務(wù)項目的重要實踐，以開學(xué)第一課為契機，把心理關(guān)懷與成長引導(dǎo)送進課堂、潤進童心。下一步，主辦方與承辦方將繼續(xù)聯(lián)動學(xué)校、社區(qū)與專業(yè)力量，推出家庭教育指導(dǎo)系列服務(wù)，讓每一位孩子都能在溫暖守護中，策馬揚鞭追夢想，從容篤定向未來。

作者：杜小麗 畢惠珍

責(zé)編：于楊

來源：岳塘新聞網(wǎng)

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